الرئيسية - "وايز"

تعطُّل التعليم، وإعادة تص ّوره

لم يعد من الأخبار أن جائحة كوفيد-19 تسببت في اضطراب هائل في النظام التعليمي –...

أبحاث وايز 2019

سياسة تدريس اللغات في السياقات المعولمة

القيادة والنظام المحيط بالتعلّم

جامعة كارنيجي ميلون في قطر

أبحاث وايز 2019

تعزيز رفاه الشباب عبر الصحة والتعليم: رؤى وفرص

المهارات الحياتية

مؤسسة راند

أبحاث وايز 2019

منظومات التعلم المحلية: نماذج ناشئة

القيادة والنظام المحيط بالتعلّم

وحدة الابتكار

الإعلان عن المشاريع الفائزة بجوائز “وايز” لعام 2020

تعرف على المشاريع الفائزة

مستقبل التعليم

إنفوجرافيكس منتدى WISE@Paris

القيادة والنظام المحيط بالتعلّم

ستحتاج ما بين 3% و 14% من القوى العاملة في العالم لتغيير فئاتهم الوظيفية بسبب...

المهارات والمعرفة اللازمة للمدراء في المدارس المستقلة في قطر

القيادة والنظام المحيط بالتعلّم

ما العوامل المؤثرة في كل من نجاح الطالب وكفاءة المعلم وجودة التدريس؟ أثبتت الدراسات أن...

النساء ذوات الإعاقة في دولة قطر: حقوق الإنسان، التحديات ووسائل التمكين

الوصول للتعليم والشمول

على الرغم من أن النساء ذوات الإعاقة والرجال ذوي الإعاقة لديهم تجارب حياتية مختلفة بسبب...

التعليم رفيع المستوى حقُ للجميع

مرحلة الطفولة المبكرة

“التعليم هو الحياة!” مقولة تجري على ألسنتنا ولكن قلما ما ندرك معانيها أو نُطبق مناحيها....

آثار مناهج التخطيط المهني على المدارس والجامعات

عالم العمل

يشارك عدد كبير من الطلاب القطريين في برامج تأهيلية بعد انتهاء المرحلة الثانوية أو في...

مجتمعات المعرفة

إنفوجرافيكس منتدى “وايز” 2017

الوصول للتعليم والشمول

اللاجئين هم أكثر احتمالًا من غيرهم بكثير أن يكونوا خارج منظومة التعليم

أبحاث وايز 2017

النمو والتطور في مرحلة الطفولة المبكرة في قطر: بين الواقع وفرص المستقبل

مرحلة الطفولة المبكرة

يتناول التقرير سياسات النمو والتطور في مرحلة الطفولة المبكرة بدولة قطر والبرامج والنتائج ذات الصلة،...

أبحاث وايز 2017

الناس والسياسة: دراسة مقارنة للتدرب الوظيفي عبر ثمانية سياقات وطنية

القيادة والنظام المحيط بالتعلّم

يعد هذا التقرير دراسة مقارنة لأنظمة التدرب الوظيفي في ثماني دول مختلفة، حيث يستعرض العوامل...

أبحاث وايز 2017

تلبية احتياجات الطلاب ذوي حالات التوحد في قطر: نحو مستقبل أفضل

يسلط التقرير الضوء على مدى تقدم دولة قطر في تنفيذ خطتها التعليمية التي تركز على...

أبحاث وايز 2017

فكر واعمل كمصمم: كيف يدعم التفكير عبر التصميم الابتكار في التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر

علوم التعلّم والعلوم السلوكية

يستكشف التقرير دور التفكير عبر التصميم في وضع تصورات جديدة لنماذج عمل المدارس ونظمها، ودعم...

Cookie	Duration	Description
_ga	2 years	The _ga cookie, installed by Google Analytics, calculates visitor, session and campaign data and also keeps track of site usage for the site's analytics report. The cookie stores information anonymously and assigns a randomly generated number to recognize unique visitors.
_gat_gtag_UA_141014723_1	1 minute	Set by Google to distinguish users.
_gat_gtag_UA_141014723_2	1 minute	Set by Google to distinguish users.
_gid	1 day	Installed by Google Analytics, _gid cookie stores information on how visitors use a website, while also creating an analytics report of the website's performance. Some of the data that are collected include the number of visitors, their source, and the pages they visit anonymously.
CONSENT	2 years	YouTube sets this cookie via embedded youtube-videos and registers anonymous statistical data.
iutk	5 months 27 days	This cookie is used by Issuu analytic system. The cookies is used to gather information regarding visitor activity on Issuu products.
vuid	2 years	Vimeo installs this cookie to collect tracking information by setting a unique ID to embed videos to the website.

Cookie	Duration	Description
_fbp	3 months	This cookie is set by Facebook to display advertisements when either on Facebook or on a digital platform powered by Facebook advertising, after visiting the website.
bscookie	2 years	This cookie is a browser ID cookie set by Linked share Buttons and ad tags.
fr	3 months	Facebook sets this cookie to show relevant advertisements to users by tracking user behaviour across the web, on sites that have Facebook pixel or Facebook social plugin.
IDE	1 year 24 days	Google DoubleClick IDE cookies are used to store information about how the user uses the website to present them with relevant ads and according to the user profile.
mc	1 year 1 month	Quantserve sets the mc cookie to anonymously track user behaviour on the website.
personalization_id	2 years	Twitter sets this cookie to integrate and share features for social media and also store information about how the user uses the website, for tracking and targeting.
test_cookie	15 minutes	The test_cookie is set by doubleclick.net and is used to determine if the user's browser supports cookies.
VISITOR_INFO1_LIVE	5 months 27 days	A cookie set by YouTube to measure bandwidth that determines whether the user gets the new or old player interface.
YSC	session	YSC cookie is set by Youtube and is used to track the views of embedded videos on Youtube pages.
yt-remote-connected-devices	never	YouTube sets this cookie to store the video preferences of the user using embedded YouTube video.
yt-remote-device-id	never	YouTube sets this cookie to store the video preferences of the user using embedded YouTube video.
yt.innertube::nextId	never	This cookie, set by YouTube, registers a unique ID to store data on what videos from YouTube the user has seen.
yt.innertube::requests	never	This cookie, set by YouTube, registers a unique ID to store data on what videos from YouTube the user has seen.

Cookie	Duration	Description
bcookie	2 years	LinkedIn sets this cookie from LinkedIn share buttons and ad tags to recognize browser ID.
lang	session	This cookie is used to store the language preferences of a user to serve up content in that stored language the next time user visit the website.
language	session	This cookie is used to store the language preference of the user.
lidc	1 day	LinkedIn sets the lidc cookie to facilitate data center selection.

Cookie	Duration	Description
AnalyticsSyncHistory	1 month	No description
li_gc	2 years	No description
li_sugr	3 months	No description available.
m	2 years	No description available.
quform_session_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	session	No description
UserMatchHistory	1 month	Linkedin - Used to track visitors on multiple websites, in order to present relevant advertisement based on the visitor's preferences.
wordpress_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wordpress_logged_in_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wordpress_sec_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wordpresspass_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wordpressuser_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wp-postpass_f88249e9ccc7ffeac8db7543e7dac5c2	past	No description
wp-settings-0	past	No description
wp-settings-time-0	past	No description

القائمة

بحث

تعطُّل التعليم، وإعادة تص ّوره

سياسة تدريس اللغات في السياقات المعولمة

تعزيز رفاه الشباب عبر الصحة والتعليم: رؤى وفرص

منظومات التعلم المحلية: نماذج ناشئة

إنفوجرافيكس منتدى WISE@Paris

المهارات والمعرفة اللازمة للمدراء في المدارس المستقلة في قطر

النساء ذوات الإعاقة في دولة قطر: حقوق الإنسان، التحديات ووسائل التمكين

التعليم رفيع المستوى حقُ للجميع

آثار مناهج التخطيط المهني على المدارس والجامعات

إنفوجرافيكس منتدى “وايز” 2017

النمو والتطور في مرحلة الطفولة المبكرة في قطر: بين الواقع وفرص المستقبل

الناس والسياسة: دراسة مقارنة للتدرب الوظيفي عبر ثمانية سياقات وطنية

تلبية احتياجات الطلاب ذوي حالات التوحد في قطر: نحو مستقبل أفضل

فكر واعمل كمصمم: كيف يدعم التفكير عبر التصميم الابتكار في التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر

اشترك في نشرتنا الإخبارية